A Interdisciplina de Linguagem e Educação abordou um tema interessante que me fez repensar sobre as práticas de ensino da Língua Portuguesa, de leitura e de escrita nas escolas.
Há diversas formas de fala, leitura e escrita, e é certo que algumas delas são mais valorizadas que outras. Na escola, principalmente a fala e a escrita formalizada são bastante cobradas aos alunos pelos professores. Acredito que se existe uma língua oficial, com suas regras, esta deve ser respeitada, apesar de ter sofrido muitas alterações ao longo de tantos anos de existência, mas as regras existem para regularizar, formalizar e padronizar uma escrita oficial. Penso que se a Língua Portuguesa sofreu alterações foi justamente para se adequar ao contexto daquela ou desta época, e não se tornar uma língua arcaica
Por isso entendo que na escola, os professores devem trazer para as aulas as diversas formas de escrita e fala, até mesmo porque isto faz parte do dia-a-dia dos alunos, como a escrita em MSN, mensagem de texto no celular, etc., mas sobretudo os professores devem ajudá-los a identificar a forma correta e oficial para que eles saibam utilizá-la nos momentos certos.
quinta-feira, 24 de setembro de 2009
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2 comentários:
Letícia!
Mesmo que alguns autores assinalam uma nova codificação da escrita em virtude do MSN, linguagem abreviada, creio que deve se ter muito cuidado para que as pessoas não esqueçam de como se escreve as palavras no idioma português. O modismo não pode interferi na linguagem e por relação direta na comunicação verbal.
O que achas disto???
Benites
Com certeza Benites, tanto que trago nas últimas linhas da reflexão a importância de os professores identificarem juntos os seus alunos, a forma correta e oficial para que eles saibam utilizá-la nos momentos certos. Isto é imprescindível!
Um abraço!
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