Como é bom perceber que já passamos da metade do curso e que começamos a visualizar o final desta etapa de um caminho de muitas construções!!! Já estamos no 6º semestre do curso e consigo entender que este processo de formação é contínuo e que esta é apensa uma etapa desta formação, pois ela se dá dia-a-dia através das aprendizagens adquiridas com alunos, famílias, cursos, estudos, etc.
O Eixo VI traz uma proposta bastante teórica, mas que trata de uma realidade muito prática. São questões abordadas diariamente em nossa profissão e por isso se torna muito importante termos subsídios teóricos para conseguirmos lidar com estas situações mais facilmente.
Pretendo em minhas próximas postagens trazer assuntos que parecerem mais significativos para mim.
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Um comentário:
Oi Letícia,
Eu li esta e as demais postagens do Eixo VI e fiquei com a gostosa sensação que, mais uma vez, estás começando com o pé direito. :)
Para contribuir com as reflexões dessa etapa da caminhada, vou deixar um pequeno questionamento que integra as postagens: As duas interdisciplinas "Questões étnico raciais: na história e sociologia" e "Educação de Pessoas com necessidades educacionais especiais" trazem especificidades conceituais, que ainda estás te apropriando, pelo que entendi no teu texto. Porém elas tem similaridades, não tem? Consegues ver o que as aproxima, além do que as especifica? Não precisa responder agora, pode ser numa postagem futura...eu quis deixar para que possas ir pensando, ok?
Um carinhoso abraço e votos de um semestre de muitas descobertas!
Profa. Nádie
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