Aula prática de música!

Esta semana coloquei em prática um plano que havia planejado para trabalhar música com meus alunos. Geralmente a música está presente em minhas aulas, mas esta foi especial.
Escolhi a música do Pixinguinha, intitulada de “O gato e o canário”. Sensibilizei os alunos para que escutassem a música e desenhassem o que haviam imaginado com ela. Eles fizeram um desenho, relataram o que imaginaram e então comparamos com uma figura do capítulo “Histórias da música popular brasileira para crianças” que ilustra a música.
Realizamos várias atividades para trabalhar ritmo, pulso, etc, e para que eles percebessem que a música não é feita apenas de letra, mas também de vários instrumentos que fazem o arranjo da canção.
Ao final da aula, interroguei aos alunos sobre a música que havíamos trabalhado. Se eles haviam gostado ou não. Disseram que não é uma das preferidas deles, mas que também não era tão ruim assim. Por isso, acredito que, como disse a professora Leda, devemos proporcionar momentos de contato com outros tipos de músicas além daquelas que são ouvidas na mídia, fazendo assim, com que os alunos entrem em contato e comecem a apreciar outros tipos de músicas.